par | Déc 22, 2008 | Pédagogie, Pédagogie & Formation
Il importe pour chaque stagiaire que la session soit l’occasion de se connaître et de déceler son propre potentiel, de donner ou de redonner un sens à sa vie. L’Afocal n’est pas un organisme d’apprentissage technique… Les accueils collectifs de mineurs étaient...
par | Déc 16, 2008 | Formation, Pédagogie, Pédagogie & Formation
L’Afocal n’est pas un « label » donné aux actions entreprises ici où là par l’un ou l’autre de ses acteurs. L’Afocal a des statuts qui disent quel esprit ses collaborateurs doivent faire vivre, ensemble, sur les sessions. L’Afocal n’est pas un « label » donné aux...
par | Déc 16, 2008 | Pédagogie, Pédagogie & Formation
La Déclaration fondamentale de l’Afocal nous invite à mettre en œuvre la pédagogie de l’accompagnement. Il s’agit, dans une relation éducative, de favoriser un co-développement. En effet, accompagner signifie « se joindre à quelqu’un pour aller où il va en même temps...
