par Roselyne VAN EECKE | Mar 23, 2011 | Pédagogie, Pédagogie & Formation
Bien des gens considèrent la réglementation de façon très négative. Ils vont n’y voir que des contraintes injustifiées, et les stigmatiser au nom de la Liberté ou de la Pédagogie. On trouve un bon résumé de ce sentiment général dans un article de presse paru l’été...
par | Sep 10, 2010 | Évènements
L’Éducation populaire a pour objectif global de contribuer à l’avènement d’une société plus juste et solidaire. Il y a 30 ans les fondateurs de l’AFOCAL ont décidé de s’investir dans cette mission fondamentale par la formation des jeunes....
par | Juil 1, 2009 | Pédagogie, Pédagogie & Formation
Ce texte est une prise de note lors d’une séance de formation de formateurs de l’Ouest de la France, organisée à l’initiative de Christophe Pinard et animée par Marc Guidoni et Roselyne Van Eecke (inspectrice jeunesse et sports) Longtemps prisonnière...
par | Mar 3, 2009 | Pédagogie, Pédagogie & Formation
Après avoir fait le point sur ce que sont « pédagogie » et « éducation », découvrez la définition de l’accompagnement et sa pratique. L’accompagnement Le mot accompagnement ne figure que rarement dans les dictionnaires consacrés à l’éducation et à la formation....
par | Déc 22, 2008 | Pédagogie, Pédagogie & Formation
Il importe pour chaque stagiaire que la session soit l’occasion de se connaître et de déceler son propre potentiel, de donner ou de redonner un sens à sa vie. L’Afocal n’est pas un organisme d’apprentissage technique… Les accueils collectifs de mineurs étaient...
