Formateurs : améliorez vos interventions en session - Pédagogie & Formation
Blog Pédagogie de l'AFOCAL, organisme de formations aux métiers de l'animation dont le BAFA, BAFD et BPJEPS, habilité par le ministère en charge de la jeunesse
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Formateurs : améliorez vos interventions en session

Article de Marc GUIDONI - Publié le 22 mars 2013

Vous démarrez ou vous souhaitez progresser dans vos prises de parole. Surtout, vous voulez réussir vos interventions, et vous savez à quel point la forme influence le fond du message que vous portez. Vous avez raison : on dit souvent que  [ … ] Afficher la version complète

A quoi sert la réglementation ?

Article de Roselyne VAN EECKE - Publié le 23 mars 2011

Bien des gens considèrent la réglementation de façon très négative. Ils vont n’y voir que des contraintes injustifiées, et les stigmatiser au nom de la Liberté ou de la Pédagogie. On trouve un bon résumé de ce sentiment général dans  [ … ] Afficher la version complète

Les conditions d’une évaluation juste en stage pratique (1)

Article de Marc GUIDONI - Publié le 26 juillet 2010

Durant le stage pratique, le directeur doit se placer résolument dans l’optique d’une évaluation formative, qui consiste à guider le stagiaire dans son apprentissage, à l’aider à situer ses difficultés et à trouver les moyens de s’améliorer. L’évaluation doit être  [ … ] Afficher la version complète

Animateur stagiaire : quel rôle pour le directeur de stage pratique (3)

Article de Marc GUIDONI - Publié le 23 juillet 2010

Nous avons dans deux premiers billets présenté les enjeux de la relation éducative entre le directeur de stage pratique et le stagiaire BAFA. En effet, à cause de la position centrale du stage pratique dans le cursus BAFA, c’est finalement  [ … ] Afficher la version complète

Animateur stagiaire : quel rôle pour le directeur de stage pratique (2)

Article de Marc GUIDONI - Publié le 21 juillet 2010

Nous avons dans un premier billet présenté les enjeux de la relation éducative entre le directeur de stage pratique et le stagiaire BAFA. En effet, à cause de la position centrale du stage pratique dans le cursus BAFA, c’est finalement  [ … ] Afficher la version complète

Le BAFA, rite de passage à l’âge adulte

Article de Marc GUIDONI - Publié le 19 juillet 2010

C’est à juste titre qu’on qualifie régulièrement du BAFA de rite de passage dans le monde adulte. Sans généraliser, la plupart des scolaires de 17 ans, qui constituent la majorité du public des sessions, sont en pleine construction identitaire et  [ … ] Afficher la version complète

Animateur stagiaire : quel rôle pour le directeur de stage pratique (1)

Article de Marc GUIDONI - Publié le 15 juillet 2010

La réglementation positionne le directeur de l’accueil comme formateur : « lors du stage pratique, le directeur concourt à l’atteinte des objectifs de formation du stagiaire » (article 7 de l’arrêté du 22 juin 2007). L’instruction de 2007 va dans  [ … ] Afficher la version complète

Evaluation et validation en stage BAFA

Article de Marc GUIDONI - Publié le 12 juillet 2010

Une appréciation doit toujours être claire et sans ambiguïté, se référer à des faits concrets et à des critères d’évaluation précis. Elle ne doit pas laisser de doute sur les capacités du stagiaire. Il faut attacher de l’importance à sa  [ … ] Afficher la version complète

Les bons réflexes du directeur d’accueils de mineurs

Article de Marc GUIDONI - Publié le 9 juillet 2010

1) S’assurer auprès de l’organisateur de la conformité des locaux et du séjour à la légalité en demandant le PV de la dernière commission de sécurité, de la déclaration du séjour auprès de la DDCSPP (récépissé) et de l’envoi de  [ … ] Afficher la version complète

Le BAFA : trois étapes de portée inégale

Article de Marc GUIDONI - Publié le 7 juillet 2010

Si je vous dis que le stage pratique est le moment décisif de la formation BAFA, vous allez peut-être être choqués: c’est le seul où vous n’intervenez pas. Pas directement en tout cas. Mais ce n’est pas pour rien que  [ … ] Afficher la version complète