Formation
Découvrez ici tout ce qu’il faut savoir sur la formation en tant qu’acteur éducatif, formateur, professeur, etc.
Le recrutement des formateurs
La Commission pédagogique de l’Afocal rappelle son attachement au processus de la cooptation, qui doit être encouragé encore.
Les différents moyens de recevoir les candidatures sont les suivants :
– proposition d’un candidat par une équipe de formation à l’issue d’une session BAFA Approfondissement ou d’une formation BAFD ; lire plus…
Le style des sessions « Afocal »
Parmi les éléments qui impriment un « style », l’Afocal tient à ce que l’accueil des stagiaires soit particulièrement soigné. Le choix des lieux de sessions privilégie des maisons qui sont propices à mettre en place un véritable accueil, tel qu’il peut exister dans les structures pour enfants. Ainsi, dès les premiers moments du stage, l’équipe s’efforcera de créer une ambiance détendue et rassurante (le sentiment d’être attendus) qui favorisera l’implication des stagiaires dans leur formation. lire plus…
Orientations et objectifs de la formation BAFA
ce document introduit le référentiel pédagogique BAFA
Le cadre réglementaire
La formation théorique BAFA est organisée par l’Afocaldans le cadre du décret n°87-716 du 28 août 1987 relatif aux brevets d’aptitude aux fonctions d’animateur et de directeur de centre de vacances et de loisirs modifié par le décret n°2007-481 du 28 mars 2007. Ce texte fixe à la fois les contours de la formation, son but et ses objectifs. Il n’en fixe pas à proprement parler le contenu. lire plus…
Conseils pour bâtir une intervention
Préparer son intervention, c’est se mettre au service de la formation et des stagiaires : développer un contenu que l’Afocal juge nécessaire aux candidats pour atteindre les objectifs du stage, d’une manière adaptée et travaillée leur permettant d’atteindre les dits objectifs. Cela demande quelques attentions…
Préparer son intervention, c’est se mettre au service de la formation et des stagiaires : développer un contenu que l’Afocal juge nécessaire aux candidats pour atteindre les objectifs du stage, d’une manière adaptée et travaillée leur permettant d’atteindre les dits objectifs. Cela demande quelques attentions… lire plus…
Les fondamentaux de la formation BAFD
Quels qu’en soient les acteurs, les sessions de l’Afocal se reconnaissent à leur projet. Celui-ci met en avant une vision éclairée de la personne du directeur et illustre quelle place est donnée à la pratique du stagiaire dans la construction du programme pédagogique. Ainsi, il assume sa fonction motivante, au service de la réussite de chaque participant.
1/ Une vision éclairée de la personne du directeur
Un directeur en formation, ce sont :
– Des aptitudes à développer pour la gestion d’une structure lire plus…
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