Les enjeux des accueils périscolaires

L’Afocal vous invite le 16 janvier 2010, à l’initiative de la délégation Pays de la Loire, à une journée de formation nationale qui aura lieu à Paris sur le thème-titre ‘Former les personnels des accueils périscolaires’. Initialement programmée...

La pédagogie de l’accompagnement (2)

Après avoir fait le point sur ce que sont « pédagogie » et « éducation », découvrez la définition de l’accompagnement et sa pratique. L’accompagnement Le mot accompagnement ne figure que rarement dans les dictionnaires consacrés à l’éducation et à la formation....

La pédagogie de l’accompagnement (1)

Il importe pour chaque stagiaire que la session soit l’occasion de se connaître et de déceler son propre potentiel, de donner ou de redonner un sens à sa vie. L’Afocal n’est pas un organisme d’apprentissage technique… Les accueils collectifs de mineurs étaient...

Orientations et objectifs de la formation BAFA

ce document introduit le référentiel pédagogique BAFA Le cadre réglementaire La formation théorique BAFA est organisée par l’Afocaldans le cadre du décret n°87-716 du 28 août 1987 relatif aux brevets d’aptitude aux fonctions d’animateur et de directeur de centre de...