par | Nov 15, 2010 | Pédagogie, Pédagogie & Formation
C’est une caractéristique évidente de nos métiers, au point qu’elle participe parfois au regard condescendant que peuvent porter certains sur la profession : nous jouons, et nous aimons le faire. Autre évidence, le jeu est un élément déterminant de la construction des...
par | Juil 26, 2010 | Pédagogie, Pédagogie & Formation
Durant le stage pratique, le directeur doit se placer résolument dans l’optique d’une évaluation formative, qui consiste à guider le stagiaire dans son apprentissage, à l’aider à situer ses difficultés et à trouver les moyens de s’améliorer. L’évaluation doit être le...
par | Juil 19, 2010 | Formation, Pédagogie & Formation
C’est à juste titre qu’on qualifie régulièrement du BAFA de rite de passage dans le monde adulte. Sans généraliser, la plupart des scolaires de 17 ans, qui constituent la majorité du public des sessions, sont en pleine construction identitaire et ont jusqu’à présent...
par | Déc 10, 2008 | Formation, Pédagogie, Pédagogie & Formation
Bonjour à tous ! Lancer un espace « pédagogie » est à la fois naturel et ambitieux pour un organisme de formation aux métiers de l’animation. Destiné en premier lieu aux formateurs qui s’engagent à porter le projet de l’AFOCAL dans les sessions et...
