Durant le stage pratique, le directeur doit se placer résolument dans l’optique d’une évaluation formative, qui consiste à guider le stagiaire dans son apprentissage, à l’aider à situer ses difficultés et à trouver les moyens de s’améliorer. L’évaluation doit être  [ … ] Afficher la version complète

Nous avons dans un premier billet présenté les enjeux de la relation éducative entre le directeur de stage pratique et le stagiaire BAFA. En effet, à cause de la position centrale du stage pratique dans le cursus BAFA, c’est finalement  [ … ] Afficher la version complète

Parmi les éléments qui impriment un « style », l’Afocal tient à ce que l’accueil des stagiaires soit particulièrement soigné. Le choix des lieux de sessions privilégie des maisons qui sont propices à mettre en place un véritable accueil, tel  [ … ] Afficher la version complète